鹿児島県総合教育センター教科教育研修課研究紀要のページ

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　平成28年５月更新

　－平成２７年度研究紀要　特別支援教育研修課－

　特別支援学校における一貫性・系統性のある指導の在り方に関する研究Ⅱ
－知的障害のある児童生徒の指導目標の設定及び指導内容の選択・組織の工夫－
　

はじめに	2,562ＫＢ

第１章　研究主題に関する基本的な考え方
１　知的障害教育における授業づくり
２　研究内容

第２章　知的障害のある児童生徒の指導に関する現状と課題	1,214ＫＢ
１　実態調査の目的と内容
２　調査の方法等
３　実態調査の結果
４　考察

第３章　指導目標の設定と指導内容の選択・組織	8,913ＫＢ
１　知的障害特別支援学校の授業づくり
２　指導目標の設定の在り方
３　指導内容の選択・組織の工夫
４　教師の指導に関する評価

第４章　指導目標の設定と指導内容の選択・組織の実際	5,986ＫＢ
１　自立活動における取組の工夫（Ａ特別支援学校小学部の取組）
２　国語科における取組の工夫（Ｂ特別支援学校中学部の取組）
３　作業学習における取組の工夫（Ｃ特別支援学校高等部の取組）

第５章　成果と課題	681ＫＢ

おわりに
引用・参考文献
【一括ダウンロード】	16,598ＫＢ